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鈴聲打響，歷史老師小蔣一陣風似的掠上講臺。身旁座位還空著，餘堅秉心裏暗道不好，陳西昀多半是因為“二進宮”，罪加一等，讓老周給扣住了。
正糾結要不要冒死去辦公室把人撈回來，就說歷史課已經開始了，便看陳西昀出現在前門，喊了聲“報告”。
於夏比老師更快地看過去。
降溫了，男生穿著自己的圓領衛衣，灰色，領口邊緣有一圈深藍色車縫線，校服外套沒有穿在身上，神色一如既往的清爽，並不像被狠狠訓過的樣子。
還好，還好。
小蔣彎腰點著PPT，擡了下下巴示意人就座。
“還以為你要被關到下課，”陳西昀坐下，餘堅秉壓低嗓音問，“怎麽樣，老周就叫你罰站嗎？”
“嗯，”陳西昀應了聲，桌上的書還是上午第四節的語文，他被留了一節午自習，“再加一份一千字檢討。”
債多不愁，三千字都寫了，也不差這一千字。男生向來不為小事煩心，到抽屜中拿歷史書，手指還未碰到，微微彎腰的姿勢短暫停住。灰色抽屜邊緣疊著幾張創可貼。
“誰來過我位置？”沒有動它，陳西昀擡頭問。
一下子被問到，餘堅秉有一霎空白，短路片刻道：“李松來拿過東西，再就是……於夏吧，她幫宋福星收作業。別的我也不知道，中午趴了一會兒。”
手上跟隨PPT翻動著書本，眼睛也看著頁碼，一副心無旁騖的樣子，耳朵卻像急於捕捉動靜的兔子那樣豎起來。於夏低頭屏住呼吸，可畢竟是上課時間，又有一定距離，後座兩個男生說了什麽，並不能夠聽清。
他看見她放的創可貼了嗎？
應該留一張字條的，說這個是幹凈的、請放心用之類的。可又擔心過於相似的字跡會被他一眼認出。
而且，只是很普通的創可貼而已。有點土的棕黃色，很素。班上有些女生喜歡用帶圖案的那種花花綠綠的卡通創可貼。於夏也覺得好看，可是沒有買。因為素色的才便宜。同樣，貼到手上也不太好看。
越想越覺得給出創可貼是個錯誤。好像，做了什麽逾矩的行為一樣。“關心”是朋友才適合做出的舉動。她什麽也不是。
要是有時光機該多好，她一定要穿越回借著收作業之便，將創可貼偷偷放進他抽屜中的那一刻。近在咫尺的地方趴著餘堅秉，像一只沈睡的老虎。月考臨近，大家都在埋頭刷題，並沒有人註意到這邊——等一下，萬一有呢？記憶反覆回放，開始變得不確定起來，如果有人看見就完了。
不是什麽受歡迎的女生，“被她喜歡”這件事，說不定會被用來開惡意玩笑，成為攻擊男生的利劍。
何況，還有那樣的流言在。
自己到底是哪裏來的勇氣。被懊悔的情緒裹挾著，整堂歷史課都很恍惚，幾乎沒怎麽聽，下課又湧起更深的負罪感。徒勞地盯著沒記筆記的書頁。一切都糟透了。
班中喧嘩起來。大家離開位置放松、說笑，準備應對下一節課的來臨。於夏抓著筆，眼角餘光中忽然有人經過。
垂在身側的手臂，有著深藍車縫線裝飾的寬松衛衣袖口，袖口下，男生手腕青筋突顯，中指指節上繞了一圈素色創可貼。
**
明天，高一生們即將迎來第一次月考。
雖然沒有高三生在桌椅下放置收納箱、腳只能架在箱子上上課那樣誇張，高一生們的書本也絕對不少。有些同學犯懶，任它們高高地堆在桌面就開始拉桌子，結果冷不丁絆到一下，“哐”，疊成一摞的書本便如雪山坍塌，紛紛滑向地面。
剛從廁所回來便遇上災難現場，好幾本書砸到了腳邊，於夏猶豫了下，彎腰撿起，輕輕疊放到桌角。
“謝謝啊。”那名同學說著，習慣性擡頭看了眼，“啊”的尾音便卡在嗓中，有些走調的不自然。
一時間，氣氛有點尷尬，目光相接，女生明顯明白了她下意識的想法——“啊，怎麽是你”。可是，對方並沒有生氣或者怎樣，而是抿了下唇，輕聲說：“不客氣。”
聽好友說，她並不像別人口中傳的那樣，冷血、狡詐、自私、惡毒，當時自己還笑著打趣：“因為她幫你掃了地所以說好話嗎？”這一刻，卻沒辦法這樣打趣自己。
俗話說“拿人手軟，吃人嘴短”，受了他人幫助當然沒辦法再擺出冷臉。而且，陳西昀、李松、黃雅然、宋福星、餘堅秉他們幾個，不是照樣都和她講話嗎。別的人不說，陳西昀可是很令人信服的，和他玩得好的同學，無論學霸、吊車尾、乖乖仔還是搞笑角色，總之人品都不錯。這個念頭最終催動她做點什麽。
晚自習上課前，班主任將考場號貼在後面，大家都擠過去圍觀。她註意到於夏在人群邊緣，於是幫忙看了一眼，走回位置時順便提了一嘴那樣說：“你在401，就我們班。”
完全意想不到的聲音落在耳畔，於夏愕然地回頭，女生朝她點了點頭。
太意外以至於忘了說“謝謝”，對方就已經離開了。
奶奶做出的事不是普通的占小便宜那樣簡單，她們的“知名度”也存在於全國範圍內，即便不少人明白“家人並不代表擁有同樣品性”的道理，但更多的人也更相信“家庭環境造就一個人”。何況，一些人排擠她，只是出於樸素的正義感——如果間接致人殘疾的兇手的家人還過得很好的話，那這個世界不是很搞笑嗎？
忽然好起來的人緣，雖然只有微妙的一點點，令於夏有點神游地坐回位置中。她聽見斜後方餘堅秉問：“你在哪個考場？”
明天就要月考，大家的位置是單人單座，餘堅秉和陳西昀中間隔了條過道，要說話，自然放大了嗓門。
“就自己班。”陳西昀說。
岱中月考采取隨機模式分考場，反正高考也不按排名分，什麽狀況都有可能發生，提早適應也好。聽見男生的回答，於夏一怔，那一霎，幾乎要懷疑此刻是在夢中了。
她和陳西昀居然在一個考場。
小時候就讀過“塞翁失馬”的故事，知道“否極泰來”的成語，那麽反過來，好運到頭的下場是什麽？於夏不敢想。可以的話，她真希望可以把自己為數不多的好運氣勻一點，勻到每天。而不要忽然全部堆給她，之後一下子全部抽走才好。
當然，人的意念改變不了世界。
隔天早上，臨近九點，語文測試快要開始。班中陸陸續續有人離開，也有外班的人進來了。大家挨個挨個尋找自己的位置。於夏合上課本，去了趟廁所。回來時去考位，恰好經過陳西昀在的位置。
視線輕易相對，女生倉促了一秒，有點沒話找話地說：“我也在，這個考場。”
陳西昀笑了，好像並不意外：“我知道。對了——”
很難形容那一瞬的感覺，冥冥之中有預感一樣，於夏心跳不自覺加速，像即將沖下過山車軌道那樣懸浮不定，又像閃電劃過夜空，一片心悸的雪亮。
男生看著她，擡手彎了彎指節：“這個，謝了。”
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鈴聲打響，歷史老師小蔣一陣風似的掠上講臺。身旁座位還空著，餘堅秉心裏暗道不好，陳西昀多半是因為“二進宮”，罪加一等，讓老周給扣住了。
正糾結要不要冒死去辦公室把人撈回來，就說歷史課已經開始了，便看陳西昀出現在前門，喊了聲“報告”。
於夏比老師更快地看過去。
降溫了，男生穿著自己的圓領衛衣，灰色，領口邊緣有一圈深藍色車縫線，校服外套沒有穿在身上，神色一如既往的清爽，並不像被狠狠訓過的樣子。
還好，還好。
小蔣彎腰點著PPT，擡了下下巴示意人就座。
“還以為你要被關到下課，”陳西昀坐下，餘堅秉壓低嗓音問，“怎麽樣，老周就叫你罰站嗎？”
“嗯，”陳西昀應了聲，桌上的書還是上午第四節的語文，他被留了一節午自習，“再加一份一千字檢討。”
債多不愁，三千字都寫了，也不差這一千字。男生向來不為小事煩心，到抽屜中拿歷史書，手指還未碰到，微微彎腰的姿勢短暫停住。灰色抽屜邊緣疊著幾張創可貼。
“誰來過我位置？”沒有動它，陳西昀擡頭問。
一下子被問到，餘堅秉有一霎空白，短路片刻道：“李松來拿過東西，再就是……於夏吧，她幫宋福星收作業。別的我也不知道，中午趴了一會兒。”
手上跟隨PPT翻動著書本，眼睛也看著頁碼，一副心無旁騖的樣子，耳朵卻像急於捕捉動靜的兔子那樣豎起來。於夏低頭屏住呼吸，可畢竟是上課時間，又有一定距離，後座兩個男生說了什麽，並不能夠聽清。
他看見她放的創可貼了嗎？
應該留一張字條的，說這個是幹凈的、請放心用之類的。可又擔心過於相似的字跡會被他一眼認出。
而且，只是很普通的創可貼而已。有點土的棕黃色，很素。班上有些女生喜歡用帶圖案的那種花花綠綠的卡通創可貼。於夏也覺得好看，可是沒有買。因為素色的才便宜。同樣，貼到手上也不太好看。
越想越覺得給出創可貼是個錯誤。好像，做了什麽逾矩的行為一樣。“關心”是朋友才適合做出的舉動。她什麽也不是。
要是有時光機該多好，她一定要穿越回借著收作業之便，將創可貼偷偷放進他抽屜中的那一刻。近在咫尺的地方趴著餘堅秉，像一只沈睡的老虎。月考臨近，大家都在埋頭刷題，並沒有人註意到這邊——等一下，萬一有呢？記憶反覆回放，開始變得不確定起來，如果有人看見就完了。
不是什麽受歡迎的女生，“被她喜歡”這件事，說不定會被用來開惡意玩笑，成為攻擊男生的利劍。
何況，還有那樣的流言在。
自己到底是哪裏來的勇氣。被懊悔的情緒裹挾著，整堂歷史課都很恍惚，幾乎沒怎麽聽，下課又湧起更深的負罪感。徒勞地盯著沒記筆記的書頁。一切都糟透了。
班中喧嘩起來。大家離開位置放松、說笑，準備應對下一節課的來臨。於夏抓著筆，眼角餘光中忽然有人經過。
垂在身側的手臂，有著深藍車縫線裝飾的寬松衛衣袖口，袖口下，男生手腕青筋突顯，中指指節上繞了一圈素色創可貼。
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明天，高一生們即將迎來第一次月考。
雖然沒有高三生在桌椅下放置收納箱、腳只能架在箱子上上課那樣誇張，高一生們的書本也絕對不少。有些同學犯懶，任它們高高地堆在桌面就開始拉桌子，結果冷不丁絆到一下，“哐”，疊成一摞的書本便如雪山坍塌，紛紛滑向地面。
剛從廁所回來便遇上災難現場，好幾本書砸到了腳邊，於夏猶豫了下，彎腰撿起，輕輕疊放到桌角。
“謝謝啊。”那名同學說著，習慣性擡頭看了眼，“啊”的尾音便卡在嗓中，有些走調的不自然。
一時間，氣氛有點尷尬，目光相接，女生明顯明白了她下意識的想法——“啊，怎麽是你”。可是，對方並沒有生氣或者怎樣，而是抿了下唇，輕聲說：“不客氣。”
聽好友說，她並不像別人口中傳的那樣，冷血、狡詐、自私、惡毒，當時自己還笑著打趣：“因為她幫你掃了地所以說好話嗎？”這一刻，卻沒辦法這樣打趣自己。
俗話說“拿人手軟，吃人嘴短”，受了他人幫助當然沒辦法再擺出冷臉。而且，陳西昀、李松、黃雅然、宋福星、餘堅秉他們幾個，不是照樣都和她講話嗎。別的人不說，陳西昀可是很令人信服的，和他玩得好的同學，無論學霸、吊車尾、乖乖仔還是搞笑角色，總之人品都不錯。這個念頭最終催動她做點什麽。
晚自習上課前，班主任將考場號貼在後面，大家都擠過去圍觀。她註意到於夏在人群邊緣，於是幫忙看了一眼，走回位置時順便提了一嘴那樣說：“你在401，就我們班。”
完全意想不到的聲音落在耳畔，於夏愕然地回頭，女生朝她點了點頭。
太意外以至於忘了說“謝謝”，對方就已經離開了。
奶奶做出的事不是普通的占小便宜那樣簡單，她們的“知名度”也存在於全國範圍內，即便不少人明白“家人並不代表擁有同樣品性”的道理，但更多的人也更相信“家庭環境造就一個人”。何況，一些人排擠她，只是出於樸素的正義感——如果間接致人殘疾的兇手的家人還過得很好的話，那這個世界不是很搞笑嗎？
忽然好起來的人緣，雖然只有微妙的一點點，令於夏有點神游地坐回位置中。她聽見斜後方餘堅秉問：“你在哪個考場？”
明天就要月考，大家的位置是單人單座，餘堅秉和陳西昀中間隔了條過道，要說話，自然放大了嗓門。
“就自己班。”陳西昀說。
岱中月考采取隨機模式分考場，反正高考也不按排名分，什麽狀況都有可能發生，提早適應也好。聽見男生的回答，於夏一怔，那一霎，幾乎要懷疑此刻是在夢中了。
她和陳西昀居然在一個考場。
小時候就讀過“塞翁失馬”的故事，知道“否極泰來”的成語，那麽反過來，好運到頭的下場是什麽？於夏不敢想。可以的話，她真希望可以把自己為數不多的好運氣勻一點，勻到每天。而不要忽然全部堆給她，之後一下子全部抽走才好。
當然，人的意念改變不了世界。
隔天早上，臨近九點，語文測試快要開始。班中陸陸續續有人離開，也有外班的人進來了。大家挨個挨個尋找自己的位置。於夏合上課本，去了趟廁所。回來時去考位，恰好經過陳西昀在的位置。
視線輕易相對，女生倉促了一秒，有點沒話找話地說：“我也在，這個考場。”
陳西昀笑了，好像並不意外：“我知道。對了——”
很難形容那一瞬的感覺，冥冥之中有預感一樣，於夏心跳不自覺加速，像即將沖下過山車軌道那樣懸浮不定，又像閃電劃過夜空，一片心悸的雪亮。
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